В элитном техническом университете России — МИФИ, создан Экономико-аналитический институт (ЭАИ) для интеграции кафедр МИФИ в подготовке высококвалифицированных экономистов-математиков и менеджеров в области наукоемких технологий.

Нет ничего удивительного в том, что физики всерьез занялись экономикой. Вспомним историю: самый известный в мире физик, И.Ньютон, в возрасте около 50 лет провел крайне важную для экономики Англии денежную реформу, и в 1699 году (300 лет назад) стал директором Монетного двора, окончательно отказавшись от кафедры физики в Кембридже. Знаменитый немецкий математик, физик и философ Г.В.Лейбниц, один из создателей (наряду с И.Ньютоном) дифференциального и интегрального исчислений, а также математической логики и закона сохранения “живой силы” (энергии) по просьбе Петра I участвовал в разработке проекта развития образования и государственного управления в России. Реализация этого проекта благодаря твердой руке Петра I почти на 300 лет определила устойчивое развитие промышленности России. Великий русский химик Д.И.Менделеев опубликовал серию глубоких экономических работ. Автором самого популярного в мире учебника по экономике является лауреат Нобелевской премии по экономике, бывший физик Массачусетского технологического института США, Пол Самуэльсон. Почти все 40 лауреатов Нобелевской премии по экономике имеют математическое или физическое образование, позволяющее создавать эффективные инструменты финансового и экономического анализа.

Судя по результатам нынешних реформ в России, создается впечатление, что экономическая наука у нас находится на уровне доньютоновской механики. Многие наши экономисты игнорируют (или боятся?) математику; вероятно потому, что математика требует “прозрачности” целей и исходных данных экономических процессов. Отчасти это связано с тем, что отечественные педагогическая и научная школы в области экономики сформировались в “дорыночный” период. В те времена, пожалуй, только инженеры-физики, создавшие “военный паритет”, работали в рыночных условиях гонки вооружений. Весь мир знает, что российские инженеры-физики не проиграли на мировом рынке вооружений.

Тем не менее, конверсия, обрушившаяся на нашу страну, вскрыла большие пробелы в образовании инженеров и управленцев в области экономики, финансов, маркетинга и менеджмента. Вдобавок ко всему высочайшая квалификация физиков оказалась, к сожалению, невостребованной отечественной промышленностью в период “реформ”. Жаль, потому что ценность физиков особенно велика в реальном (а не “виртуальном” = финансовом) секторе экономики, то есть в области высоких технологий, позволяющих создавать материальное богатство страны.

Видимо, покоряя лазерную или ядерную энергию, мифисты обнаружили, что “энергия похожа на деньги: ее можно накапливать, но она приносит пользу, когда ее расходуют”. Вот почему физики работают в экономике.

Известно умение физиков докапываться до сути дела, отыскивать общие закономерности и формулировать их в виде уравнений, с их помощью анализировать и прогнозировать самые сложные процессы, а главное — управлять ими. Все это позволило “конверсированным” физикам успешно работать в области автоматизации биржевых и банковских операций, компьютерных информационно-аналитических систем (“экономических тренажеров”) или математических моделей экономических процессов для обеспечения принятия управленческих решений. Наконец, история самих денег — это история технологий, созданных физиками. Вот только два последних достижения в этой области: 1) защита нового американского доллара разработана физиками из Окриджской национальной лаборатории США, занимающейся ядерными технологиями; 2)инженеры-физики (в широком смысле), создавшие компьютеры и объединившие их в глобальные компьютерные сети, придумали новое платежное средство, заменяющее наличные деньги, – электронные деньги = деньги XXI века (например, система Mondex, разработанная фирмой Hitachi Ltd).

И самое последнее: поскольку социально-экономические процессы развиваются в пространстве и времени (то есть в физическом пространстве) и сопровождаются затратами энергии, постольку участие физиков в описании, анализе и прогнозировании этих процессов неизбежно.

В июле 1997 года вышел Указ Президента РФ “О подготовке управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации”. Весной 1998 г. состоялись конкурсы программ и вузов (консорциумов вузов) на право участия в этой работе. По инициативе МИФИ был образован консорциум “Менеджмент-технологии”, успешно преодолевший все конкурсы. Головной ВУЗ в этом консорциуме — МИФИ, который выдает учащимся государственный диплом по специальности “Экономика и управление на предприятии” с присвоением квалификации “Экономист-менеджер”. Ведущим подразделением по переподготовке управленческих кадров в МИФИ является экономико-аналитический институт (ЭАИ) МИФИ. Второй главный участник консорциума — Московский институт повышения квалификации Минатома РФ (МИПК “Атомэнерго”). Председатель совета консорциума “Менеджмент-технологии”, проректор МИФИ В.В.Харитонов.

Специализация переподготовки в консорциуме “Менеджмент-технологии” выбрана весьма актуальной для Российской действительности — информационный менеджмент и управление качеством. Программа обучения основана на многолетнем опыте сотрудничества МИФИ и МИПК с наукоемкими предприятиями Минатома РФ, давно и успешно конкурирующими на международном рынке технологий и товаров. Эта программа состоит из трех частей (каждая объемом около 200 часов):

• Общая часть (единая для всех специализаций) разработана федеральной комиссией и включает дисциплины: экономика для менеджеров, менеджмент, маркетинг, финансы и учет.
• Специальная часть “Информационный менеджмент и управление качеством” включает дисциплины: управление хозяйственным, финансовым и налоговым учетом на предприятии; информационные технологии принятия управленческих решений; управление инвестициями и наукоемкими проектами; управление качеством; валютный дилинг и инвестиции в ценные бумаги и др. Учащиеся знакомятся также с современными математическими и нейросетевыми технологиями в экономической и финансовой деятельности предприятий, со средствами информационной безопасности в системах управления, с физической защитой, учетом и контролем ядерных материалов и др.
• Языковая подготовка (английский, немецкий).

Программа нацелена на подготовку высококвалифицированных управленческих кадров (в возрасте до 35 лет), знающих современные технологии и инструменты принятия управленческих решений в условиях рыночной экономики. Форма обучения — чередование очной и заочной форм. Желающие обучаться проходят входное тестирование в отборочной комиссии Минатома РФ. Учащиеся в периоды очных сессий проживают в комфортабельном общежитии МИПК. Занятия проводится преимущественно в учебных лабораториях МИПК, а также на базе уникальных лабораторий МИФИ.

В начале февраля 1999 г. состоялась защита выпускных работ первой группы управленцев - 20 человек с 13 предприятий Минатома РФ. Учащиеся представили исключительно актуальные и интересные темы выпускных работ. Они связаны с маркетинговыми исследованиями и реорганизацией систем управления при выпуске новой продукции, с разработкой систем управления качеством на предприятиях, с анализом эффективности внешнеэкономической деятельности предприятий, с оптимизацией информационного менеджмента и др. После получения диплома МИФИ планируется стажировка на зарубежных фирмах.

В учебном процессе участвовало около 40 преподавателей, преимущественно из МИФИ и МИПК. С обзорными ознакомительными лекциями выступили специалисты более 10 организаций, в том числе Конверсбанка, НТЦ Госатомнадзора, МНТЦ, института информации общественных наук РАН и др.

Надеюсь, что наша отрасль вступит в новое тысячелетие вместе с хорошо и всесторонне образованной командой молодых перспективных управленцев.